Mar 24, 2021
[Online] Science Education Day 2021 (in German)
STEM teaching after 2020- Challenge or chance? / MINT Unterricht nach 2020 – Herausforderung oder Chance?
Date: March 24, 2021 |
3:00 pm –
5:15 pm
Location: online
The Institute’s Science Education Day is an annual event for teachers, scientists and all those interested in communicating science. The current edition focuses on the chances and challenges that the past months brought to teaching STEM.
The event combines open discussions, key notes and hands-on workshops!
Please register here for the event!
Program
| Zeit | Sprecher_in | Titel |
|---|---|---|
| 15:00 | Thomas A. Henzinger, Präsident IST Austria | Willkommensworte |
| 15:05 | Heinz Faßmann, Bundesminister für Bildung, Wissenschaft und Forschung | Willkommensworte |
| 15:10 | Sprecher_innen & Workshopleiter_innen | Panel |
| 15:20 | Thomas Strasser, HS-Prof. Univ.-Lektor PH Wien | Keynote: Wie Unterricht in Zeiten des #distancelearnings vom Remixing profitieren kann |
| 15:35 | Sprecher_innen & Workshopleiter_innen | Panel |
| 16:00 -17:15 | Wissenschaftler_innen und Science Education Expert_innen | Workshops |
| Workshop 1: Virualarm im Bleibhausen | M. Steinrück & C. Bertsch | Mit dem Spiel „Virusalarm in Bleibhausen“ entdecken Jugendliche ab ca. 12 Jahren, wie Virusausbrüche funktionieren und wie unsere Gesellschaft sie bekämpfen kann. Im Workshop spielen Sie das Spiel selbst durch und lernen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht anhand von Begleitmaterialien kennen. Mit den modularen Materialien ist eine individuelle Schwerpunktsetzung in der Sekundarstufe I und II möglich, sei es zum Thema Impfdebatte oder zum gesellschaftspolitischen Aspekt von Beschränkungen des öffentlichen Lebens. Das Spiel ist gratis! |
| Workshop 2: Zoom a Scientist | A. Laciny & J. Michalska | In diesem Workshop wird Zoom a Scientist, das virtuelle Schulbesuchsprogramm des IST Austria vorgestellt. Teilnehmende Lehrer_innen schlüpfen selbst in die Rolle einer Schulklasse und erhalten in einer Session mit der Wissenschaftlerin Julia Michalska Einblicke in aktuelle Forschung zum Thema Fluoreszenz und Mikroskopie am IST Austria. Vor- und Nachbesprechung sowie gemeinsames Erarbeiten von themenbezogenem Vorbereitungsmaterial mit Alice Laciny vom IST Austria Science Education Team bilden den Rahmen des etwa einstündigen Workshops. |
| Workshop 3* Zielgruppe Volksschule: Einfacher lernen mit Anton | A. Epp | Wie setzt man Technologie effektiv ein, um das Lernen zu verbessern? Ich erkläre wie die Anton App den Lernprozess bereichert. Sie hilft Lehrenden ihre Schüler besser zu fördern und spart zudem eine Menge Korrekturarbeit ein. |
| Workshop 4: Was funktioniert digital? – Beispiele | N. Doblhoff-Dier, S. Fuchs, M. Gruber, P. Szucsich, G. Bauer | In diesem Workshop stellen Lehrer_innen Projekte und Unterrichtsmethoden vor, die sie selbst digital ausprobiert haben und die gut funktioniert haben. Die Teilnehmenden bekommen konkrete Inspiration für ihre Arbeit mit Gruppen und Klassen und können Fragen für die Umsetzung in der eigenen Wissenschaftsvermittlung stellen. Flash Talks “Projektunterricht im Distance Learning” – Markus Gruber “Physik im Spiel – Lernen aus Neugierde” – Nicolette Doblhoff-Dier “Besser Vortragen mittels paradoxer Intervention” – Stefan Fuchs “ÖHA! Was hat mein Smartphone mit Umweltschutz zu tun?” – Petra Szucsich Moderation: Georg Bauer |
